Innafor boksen? IQ-tester mellom skole, rett og helse

Hvordan har IQ-tester blitt tillagt betydning og legitimitet fra mellomkrigstidens første forsøk og frem til bruken av evnetester i dag? Hvem talte intelligenstestenes sak? Hvilke formål har de hatt?

Illustrasjon av et rødt eple som er delt opp i skiver.


I dette seminaret vil vi diskutere hvordan intelligenstester har vandret på tvers av landegrenser, bruksområder, profesjoner og fagtradisjoner. 

Program

Kl. 15.30: Velkommen. Erlend Hem, møteleder

Kl. 15.35: Å skille ut "sinker": intelligenstesting i mellomkrigstidens skole. Ageliki Lefkaditou, forsker, Universitetet i Oslo

Kl. 15.55: IQ-testing og tvangssterilisering: eugenikk, psykiatrisk ekspertise og rettsikkerhet i Norge i 1950-årene. Jon R. Kyllingstad, førsteamanuensis, Universitetet i Oslo

Kl. 16.15: Hvorfor ble bruken av en dårlig oversatt amerikansk IQ-test utbredt i etterkrigstidens Norge? Gard Paulsen, forsker, Universitetet i Oslo

Kl. 16.35: Pause

Kl. 16.50: Intelligenstesting i pedagogisk-psykologisk tjeneste: kontinuiteter og endringer. Håkon Aamot Caspersen, postdoktor, Universitetet i Oslo

Kl. 17.10: Panelsamtale og diskusjon med salen

Fri adgang. Ingen påmelding.

Hjertelig velkommen til alle!

Seminaret blir også strømmet. En redigert versjon blir tilgjengelig etter seminaret på nettstedet til Helsehistorisk forum.

Helsehistorisk forum i samarbeid med forskningsprosjektet I intelligensens tidsalder ved Kulturhistorisk museum.

Publisert 6. sep. 2024 13:56 - Sist endra 6. sep. 2024 13:58